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八年级议论文作文作文_论人生_2150字

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论人生
   ·前言
  这篇文章是我在听取老师的要求之后,随意写了些。我为什么要以人生这个主题来写这篇文章呢?因为我觉得人生,是我们生命历程当中需要展开想象,展开思考的一个重要的东西。这样美好的东西,我们何尝不值得去品味,去鉴赏呢?所以,让我们敞开心扉,让的心灵遨游在这美好的境地,去享受鲜花般的璀璨的人生光阴――那将是一段妙不可言的艰辛旅程。
  第一章
  论生命
  不论是你,我,还是任何一个人,或是任何一以生的形式在沿续下去的的东西,都属于生命。这些不同种类的生命生活在世界上的每一个角落。这些绚丽多彩的生命用他们的才美装点着这一个颗蔚蓝的星球。当你,我呱呱坠地之时,就注定了我们同样的命运――以生的形式在这颗星球之上绽放光彩。我们是人类,没错,我们就是人类。我们自我吹嘘是世界上最高级的动物,没错,我们是最高级的动物,我们聪明过分。但是,以生命是平等的角度来想想,我是也许是最弱的。雌几维鸟用自己渺小的身躯孕育一颗比鸡蛋大6倍的鸟蛋,即使身体极度不适,蛋的体积几乎与自身一样大时,也要坚定着孕育下一代的信心,我们做得到吗?眼镜蛇王随体型不如人类,但是,它的肌肉之间的完美配合,它的毒液,它的热成像仪,却展现出不同寻常的蛇王风范,彰显着生命的澎湃活力,我们做得到吗?显然,这世界,不只是人类的地盘,是我们与自然界中生机盎然的每个生命的天堂。
  我,一个14岁的少年,只经历过十四载的风雨心酸,收获的是十四年的人生感悟。我不是大哲学家,也不是什么文学家,更不是一个思想家。来日方长,未来还需要我们去体会,去感悟,去领略,去思考。我的人生里,充斥着心酸与欢乐。我或许不是最好的,但我要做我最好的一面。这就是生命历程中,不可磨灭的一道灿烂光辉。这道光辉,引领这新世纪的少年,在“世界”这本绚丽多姿书上,道出一段生命的烂漫之歌。
  第二章
  论生活与学习
  生活,一个再简单不过的话题了。不论是你,还是我,都拥有生活的权利。生活涵盖多方面的琐事。例如:上学,游行,运动,都属于生活。可我对于生活的理解,却十分简单,那就是:生下来,活下去。
  何谓生下来,活下去?从字面上来理解,就是,出生之后再经历生命。但这仅仅是一方面的,更重要的是:你,我既然来到这个世界上,就要勇敢的面对它。世界上的万事万物都正在经历着日新月异的变化,你,我既然要想在这个没有太多的规则的星球上站得住脚,稳得住身子,就必须拿出属于你,我的那份本事。你或许以后是位教师,一个人类灵魂的工程师;我也许是一个能带来欢乐,忧愁,伤感,喜悦的音乐家。这些都属于本事。我的父亲曾经与我说过:这世界,就是一个竞争的社会。你要在这片大地上展现你的才美,获得众人青睐,才能在这世上稳居一方,独具一方。没错,正如我父亲说的那样,能力,是你,我在这大地上所需的必备品。
  学习,就是在创造这件必备品。学习是为了什么?我常常在深夜是躺在床上,静静的思考这个问题。你,我是为学习而学习吗?我曾问过一个同学:你认为学习是为了什么?没想到他说出了富有深刻含义的一句话:为中华之崛起而学习。我笑了,笑得很烂熳。因为他的话让我让我忍俊不禁。没错,我们是为中华之崛起而学习,但那是旧的思想,或许不能运用到现代社会中来。我认为,学习,就是创造我们生活的必需品。这也就推翻了“为学习而学习”的谬论。我现在正在写作,也是在提升我写作的能力。学习,就是一步步积累的过程。是一个必不可少的过程。我们在这个过程中或许体会不到什么实质上的快乐与享受,但是,你渐渐就会发现,学习,是一个很有用的东西。为什么鲁迅先生在他一生当中都在积累,都在充实他的智慧,那是因为他从学中找到了学习的关键所在。学习对于现在的一部分青少年来说,是一个痛苦的过程;但有些少年却觉得学习不仅是轻松的,还是有趣味的――古诗的音律、数学的妙用、英语的语法、物理的神秘。就在我写作之时,我给一个同学打了个电话,她说我写这篇文章似乎没有多大的意义,而我却说:写文章不在于意义的深刻或肤浅,而是在与它本质所体现出来的价值。也许我这是胡扯,我只是一个十四岁的少年,我比不上黑格尔,比不上但丁,但是,我想说,人,就是在学习的锤炼中成长的,每个人的对学习的见解也许不同,但我们要各抒己见,我们就是要在这种对峙和冲突中一点点总结自己的不足,升华自己值得发扬的一点。社会不就是这样一点点发展的吗?学习的关键就是在此。
  ·后记
  今天我确乎是说多了,但是我认为我这写“己见”已经深深地刻在我的脑海里了。现在我才知道,人生是如此的美妙和炫丽。我们不需要有太多的语言去刻画它,它自然就在我们一天天中散发着弥久的美妙气息,当它香气迎面扑来之时,你是否会想到你人生当中的一点一滴?或是一丝艰苦?或是苦尽甘来?我曾在其他班的墙壁上看到一句极有含义的话:人生,不是一个苍白的点,而是一首奋斗的歌。对于这句话的理解,我也许要花费我一生的时间,真想知道是谁说的这句话。真想跟他一起谈论人生的意义,对生命的思考。
  希望你,我可以在这美丽世界上留下属于你,我的人生的足迹,让世人们知道,你,我都是不平凡的,都是独一无二的,都曾书写过一段灿烂的光辉!
  重庆渝中区巴蜀中学初二:唐晟杰   {include file="public/createerweima_downzw}

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