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四年级记叙文作文作文_考试反思_3850字

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考试反思
  
  考试反思作文
  
  
  这次英语期试我没有考好,没有达到考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低下了头。仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分,主要是单词掌握不好。阅读题扣了26分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了6分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系。分析原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有积极的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是,在考试的时候,我得到了我应有的“报应”。经过我的仔细反思,有这样的结果是我在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中,我在课堂上要积极回答问题做好笔记,多记一些老师拓展的知识点,每天回家要复习一遍老师讲的内容,认真完成一篇阅读与完形填空,我有上进心想去学更多的英语知识,自己努力,超越自己,比别的同学更好。
  
  
  考试反思作文
  
  
  我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来了
  第一次
  月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。
  
  今天,学校召开了初一的学生,开了“学习经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同,但回答内容却都有异曲同工之妙。
  
  从中我明白了许多学习的方法:
  
  首先:1自主学习。自己独立的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。
  
  2态度端正。要明白,学习是靠自己,是给自己学习,不是给老师家长学习。
  
  3抓紧课堂,学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所,若不抓住课堂,那将会少学到在40分钟里的多少知识?不会的知识越积越多,最后……
  
  4学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。
  
  5勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。
  
  6制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标,就等于成功了一半,有了一个明确的学习目标,在学习上才不会章法大乱……
  
  想想自己的学习方法,我真还有些做得不好,我今后一定要完善自己学习方法。
  
  
  考试反思作文
  
  
  期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。
  
  最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我――比上学期总分下降了20多分……
  
  我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
  
  这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长
  
  眠于地底深处。
  
  为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:
  
  一、要指定好学习目标和计划。
  
  二、做好五个环节:
  
  (1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;
  
  (2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
  
  (3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。
  
  (4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。
  
  (5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。
  
  三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
  
  四、多看课外读物、新闻。
  
  ……
  
  只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。
  
  
  考试反思作文
  
  
  数学期中考试反思:到底会做等不等于能做对?
  
  一、正反方辩论
  
  正1:每个人做题都要检查,不认真检查就没有满分,总之不认真做就会出错。
  
  反1:我们哪像你们,我们不检查也是满分,何况课外的题我们也会呢!
  
  正2:你们也不是次次全对,难免有些小毛病,经常满分的人也是很认真,仅仅是他们察觉不到而已。
  
  反2:我们出错了也不是不认真的原因!
  
  正3:难道你们不会吗?
  
  反3:(无言以对)
  
  二、联系现实
  
  这次期末考试,只有两个满分,而且一个是认真的,另一个也是会做并且认真对待考试的同学。
  
  三、自我反思
  
  我这次只得了97分,3分都是因为马虎扣的,这次我也知道了:会做+认真做=能做对。
  
  
  考试反思作文
  
  
  每一次考试前,我总是心惊胆颤,而最后的结果往往虚惊一场,当然也少不了惋惜的一面。
  
  作为一个成绩较为理想的学生,总是想“一人在上,万人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只会和我擦肩而过。
  
  小学时因在乡下没有接受正规的教育而落后于他人,奋起直追恐怕也过于迟缓。我们班同学的基础胜过我。所以他们会迸发,直到那时,我似乎真是江郎才尽了。为了让这个推测永远不要发生,我努力学习,成绩是暂时的,没有永远的第一,也没有永远的倒数第一,更没有永远的平庸。我坚信我一定能超过别人,虽然我并不是天才,但我相信“勤能补拙”“世上无难事,只要肯登攀”,一切皆有可能。
  
  每次拿到试卷,别人总会用异样的眼光看着我。我害怕,怕那一双双虎视眈眈的眼睛,怕那一只只紧随其后的脚步,更怕那飞似的快艇,把我甩的很远很远。不过一切都还没有来临,花开花落并不是一天两天的事情,而是一个从发展走向高潮、结局的必要过程,没有人来改变,没有人能一夜成功。有时我恨自己,葬送了一个夺取金牌的大好时机,葬送的不是金牌而是我的信心与热情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情霸气可能无法去寻找。
  
  进步是可贵的,但同样也成了退步的因素之一。慢慢的,稳稳的,脚踏实地的才是人生中最美的,最可贵的。
  
  
  考试反思作文
  
  
  期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。
  
  最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我――比上学期总分下降了20多分……
  
  我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
  
  这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
  
  为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:
  
  一、要指定好学习目标和计划。
  
  二、做好五个环节:
  
  (1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;
  
  (2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
  
  (3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。
  
  (4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。
  
  (5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。
  
  三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
  
  四、多看课外读物、新闻。
  
  
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