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五年级写事作文作文_校园的樱花树(二)_1300字

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校园的樱花树(二)
一下课,就有许多同学围着我,又要和我做朋友又问我一些问题,我就想:我有那么受欢迎吗?而且,我都不认识你们!我问班长―雨心:“他们是谁呀?”雨心一一回答我:“她是琪琴、她是蝶恋……”我又问:“你怎么知道?他们也全知道吗?”雨心笑着说:“他们也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在这待长了,就自然知道了。”听完,我走向坐位,思考了一会。然后拿出语文书(下节是语文课),准备好要用的东西,静静地等待老师来,并让他们回到坐位子上。
  第一节语文课班主任米葵让我介绍我“薄荷糖”这个名字的由来,我想了一会儿,说:“我也不知道,可能是我喜欢吃薄荷糖吧。”说完,老师就让我坐下,让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下,可一下课,同学们又来问问题了。哎呀,真的好烦!
  幸好上课了,不然我就要被“淹没”了。我赶紧拿出数学书(这节是数学课),我又拿出数学本、补充习题、练习册。
  这节数学课好好玩啊,数学老师―凌涵先在黑板上写了89.8000,然后说:“看!89.8,注意,这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋!”大家听了都忍不住笑了起来。“注意,这有个小数点!”他突然大吼一声,把我们吓了一跳,只见老师把小数点涂的无比巨大,然后说:“后面的零都可以省略了!”调皮大王鹏鸟跟着叫了一声:“哦!yes!!!”,老师说:“再不好好听,考试就要考大零蛋了!”调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了,我猜想:这次肯定又有许多同学来了吧。不料,这次一个人也没来。我惊讶极了!这时,一个熟细的声音响起:“薄荷糖,在干嘛呢?!”我一回头,原来是雨心,我说:“上一节课下课的时候还有许多的人来呢,这节课怎么就没人了呢?”雨心笑笑说:“呵呵,是这样的,每班一有新同学来,其他同学就要问他一些问题,这样才能多多了解他。”接着,雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子,说:“这个给你,以后,可能还会有新同学来,要写他的一些习惯。”“哦,那你用定要写很多这样的东西喽?”“不用,我告诉你一个秘密,我们的校长会魔法,可以知道下次有谁会来,了解后就用魔法写这些东西,再给每个班的班长,这样就好了,别告诉别人。”“哦。”‘叮叮叮’上课了,雨心赶紧走到了位子上,拿出了书。
  米葵来了,说:“雨心,你坐到薄荷糖那去,下课后你跟她讲讲这儿。冰雪青,你们换一下。”换完后,我们就上课了。不一会儿,下课了,雨心说:“我们去外面看看吧。”
  我们一到操场上,雨心就指着操场说:“那是我们的大操场。春天,我们一人一个小方格(操场上画着小方格),站在小方格上做操,夏天、冬天,我们就围着操场跑。”我听后,惊讶地问:“那不累死啊!”雨心笑着说:“哈哈,果然,每个新来的同学都这么认为。”“什么意思?”“这个先不管。我们跑的时候会有风吹过来,这时候你只觉得冷,别的你根本顾不着。”“哦。咦?学校里怎么会有田地?”“哦,那块田地是用来种水果的。有时候我们饿的时候只要长出来了就可以吃了。”‘叮叮叮’上课了,我和雨心直奔教室。
  五年级:心碎萌兔   {include file="public/createerweima_downzw}

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