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一年级状物作文作文:铅笔盒的_1350字

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铅笔盒的
铅笔盒的
  
  铅笔盒的作文
  
  
  前些天,外公带我到供销超市去买过年要用的东西。
  
  当走到文具柜旁的时候,我被一个铅笔盒给吸引住了。它的盖子上的图案是米奇,旁边还有许多按钮。当我想削铅笔的时候,按下黄色的按钮,就可以让削笔刀弹上来;绿色的按钮可以让许多小方块弹出来,分别是年、月、日,方便我记忆日期;红色的按钮可以让橡皮盒子弹出来;紫色的呢,一按,可以让我看到当天的湿度和温度;按下黄色的,可以让我顺利地取出铅笔。
  
  我太喜欢这个铅笔盒了,新学期里,它将陪伴我每一天。
  
  
  铅笔盒的作文
  
  
  今天早上,我想到了一个主意――跟李秉臻调换铅笔盒,李秉臻也非常同意,连说:“好啊好啊!”
  
  我们就偷偷地调换了铅笔盒,我把铅笔袋交给李秉臻,李秉臻把铅笔盒交给我,我们两个都把铅笔和笑脸拿出来,放到对方的铅笔盒(袋)里,我小心地把铅笔一支一支地放进铅笔盒里,再把笑脸一个一个地放进去,就这样,一个上午,我们都用对方的铅笔盒和铅笔袋,到了下午,我们才换回来,今天这个调换铅笔盒(袋)还真有趣啊。
  
  
  铅笔盒的作文
  
  
  礼拜四的下午,放学了,我们急切的跑出了教室,在校门口排好队等待爸爸妈妈们来接。
  
  当爸爸拉着我从拥挤的人群中走出校门后,我发现铅笔袋不见了。我们回去找了找,还是没有找到铅笔袋。到了晚上,李一童妈妈突然给我妈妈打电话说:“铅笔袋被李一童捡回家去了。”我听到后喜出望外,我心爱的铅笔袋终于找到了。
  
  第二天早上到教室后李一童把铅笔袋给了我,我发现铅笔袋干干净净的,而且铅笔也削好了。那一刻别提我有多么的高兴和感动,我很感激李一童和她的妈妈。以后,我一定要向她们学习,传递这种爱心,去帮助更多的人。
  
  
  铅笔盒的作文
  
  
  今天晚上,我要削铅笔时,发现我放铅笔的地方西陷下去了,我连忙把铅笔拿出来,把铅笔盒翻过来,使劲拍打,希望放铅笔的地方能掉出来。可是,不管怎样努力,都弄不出来,我去找爸爸。希望爸爸能把放铅笔的地方弄出来。只见爸爸在写字台上“砰砰”的敲着,铅笔盒安然无恙。我拿出一杯奶“吸溜吸溜”的喝着牛奶,悠闲的看着书,终于,爸爸高兴地喊了一声:“啊,完了!”我跑过去,知道铅笔盒好了之后,松了一口气。
  
  啊,真是一个难堪的过程呀!
  
  
  铅笔盒的作文
  
  
  上个星期三回到家里,写作业的时候发现铅笔盒不见了,这是妈妈送给我的铅笔盒,这个铅笔盒很像小汽车,五颜六色,有英国的国旗,是双层的,里边装着老师奖励给我的两个大橡皮,我很喜欢它,现在找不见了,我很伤心。我在家里把每个地方都找遍了,就是没有找到。第二天我在学校自己的抽屉里找,就是没有,我没有问别的小朋友。
  
  到了今天早上的第一节课,在上课的中途,后面的小朋友发现我的铅笔盒在他的抽屉里,他拿出来给我,我给他说了一声“谢谢!”,我的铅笔盒终于找到了,打开我的铅笔盒,发现老师奖励的橡皮还在,我的心情很愉快。
  
  
  

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