六年级议论文作文作文：我的作家梦_2650字
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我的作家梦
我的作家梦
我的作家梦 作文 （1）
让月亮插上翅膀，带着我的梦飞向远方，让绚丽的鲜花来装点它吧，让我的梦变得更加夺目闪亮。
――题记
阳光如潮水般洒入窗内，蔚蓝的天空上涌动着如鸟羽般柔软的白色。此时，我的心中不禁泛起层层涟漪，我多想化作鸟儿，插上稚嫩的翅膀，去勇敢追寻自己的梦想，那个遥远如天空中的星辰，却又让我苦苦追寻的作家梦。
在我年幼时，就憧憬着有那么一个世外桃源，也正与辛弃疾所描写的“茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”相似。就在我四岁时，接过了第一本书――《365夜故事》，让我喜不自胜。当翻开书的那一刻，我就立刻被书中的内容牢牢地吸引住。我入了迷，被书中的人物迷得神魂颠倒，但更为书中那些有趣的文字而着迷。我天真地想到：这些是谁写的呀？
在我5岁时，才明白了世界上是有作家的，那些书都是他们写的。我突发奇想，笨拙的拿起笔，写下自己的所见所闻。虽然碰到了很多难题，但我还是坚持写完了。当我拿着自己的第一篇“佳作”走到老师面前，诚挚地递给老师。那一刻，我的心里无比激动，犹如翻腾的海浪，此起彼伏。老师接过我的作文，顿时大吃一惊，目瞪口呆，惊叹道：“一个五岁的孩子居然会写作文！”然后又专心致志地为我修改，也找出了许多“怪字先生”。老师都没在意，还是夸我写的好。从此，我就爱上了写作。
我慢慢成长，渐渐体会到了写作的乐趣。你能把深秋的宁静、端庄描写得淋漓尽致；也能把云蒸霞蔚、暮色苍茫描写得出神入化：或找到脑子里把惊险的一幕幕描写得栩栩如生……写作，是我表达内心的一种最好方式。
可渐渐地，我的文章变得词穷句穷，作文水平也急速下降。这时，我才想起了最初的朋友――书！我重新找到了它，我重新遨游在书的海洋中，每时每刻，心灵就会受到震撼。冰心的文章令我醉倒；林海音的《城南旧事》让我在童年的记忆中畅游……我细细地咀嚼，回味无穷！
那磅礴的气势从一文一字中悄然出现；那清秀艳丽、令人倾倒的河流山川，银装素裹的玉龙雪山，也都在文字中浮现。读着读着，另一幅景色又扑入眼帘：高耸入云的黄山屹立着，崖外，一片云海，轻柔、朦胧的雾涌动着，对面山头的迎客松若隐若现，一切都如此缥缈。自己似乎立即化作神仙，腾云驾雾，带着随从的两只白鹤飞向那景色如画的蓬莱瑶台……这样美的景，我怎能不如醉如痴、为之倾倒呢？读着读着，我竟读到了梦寐以求的世外桃源。天哪！这世外桃源竟藏在这一文一字中，忽然间蹦跳出来，令我欣喜若狂！想到：文字竟有如此大的魅力，胜过了那美丽的画面。
我想：只要有一颗热爱文学的心，我的作家梦离我还会远吗？
我坐在窗前，仰头望去，无边无际的黑幕上衬着一轮皎洁的玉盘，往地上撒下一把碎银，不免想起李白的《古朗月行》。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”忽又思道：即使梦想飞在青云端的明月一样遥不可及，但只要去出自己的汗水，梦――也终究会成真！
六年级:林贞巧我的作家梦作文（2）
我，从小就想当一名儿童文学作家。
我为什么会有这个梦想呢？请听我慢慢道来。
每当我捧起儿童文学作品时，总会被书中轻松、优美的语句所吸引住，书中精彩的内容使我的心也随着愉悦起来，感到无限的欢乐。
记得有一次，我的语文成绩不理想，只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮丧，无论做什么事都觉得十分乏味。无意间，我在书桌上看到了一本前几天刚买的《笑猫 日记 －－小猫出生在秘密山洞》，眼睛一下子就亮了起来，津津有味的捧起书读了起来。很快，我就被书中优美的词句所吸引住，有趣、搞笑的故事情节使我着了迷，让我把一切烦恼都抛到了九霄云外去了，整个人都沉浸在书中的无限欢乐里，心里装着的，不再是因为考试的失利而忧伤，而是为虎皮猫生下的四只小猫而高兴。愉悦万分，整个人又回到了往日的活蹦乱跳。从此，我更加确立了当儿童文学作家的念头，因为我也想把欢乐与幸福传递给每个人，让读者们都分享我的幸福、快乐。
当一名儿童文学作家，文化课自然不能落下。我还得利用课余时间多看些儿童文学作品，积累书中的好词佳句；并分析结构上、写法上的特点。当然，要成为一名儿童文学作家，多看书显然是不够的，还得坚持写作，锤炼语言。所以，我要坚持写作，养成写作的好习惯，并多向儿童文学刊物投稿，提高我的写作能力。我还得留心的去观察生活，选取写作的素材，因为一篇文章的选材也是很重要的。
我相信，世上无难事，只怕有心人。只要我肯努力，一定能够实现我这个从小的梦想，实现我的作家梦！你们说呢？
广东潮州饶平县饶平县师范附属小学六年级:小小雨我的作家梦作文（3）
我想要成为的人很多。当“辛勤的园丁”教师，当救死扶伤医生、给人带来快乐的歌唱家？？都令我心驰神往。但 我的理想 是当一名作家！
我并不是为了拿高额的稿费，亦不是为了出名。我所想的是：让别人分享我的快乐；体会我那淡淡的哀怨；把不平之事公之于众。这一理想在我很小时便树立了。当我读完“阳关姐姐”写的书时，我似乎能透过书籍了解她的个性。我能看到那些作家把心中所想流露出来时长舒的一口气。这是多么快乐的享受――开拓别人的视野，滋润他人的心田。从某种角度来说，它是最好的发泄方式。我知道我与理想十分遥远，但我将逆风前行。证明给所有人看：我能行！如果爸爸妈妈要出差，把我放在家里不管不顾，我一定会大吵大闹，上房揭瓦。但给我几本书，我有会悠然自得地看起来。忘了世界，也忘了自己。走进书中，离开这个喧嚣的尘世。书中的景色：花香馥郁，杨柳依依。多么的美丽！书中的人物：各有特点，性格独特。多么个性！书中的事物：跌宕起伏，变化无常。多么惊奇！看他人所写的书，借鉴别人的经验，丰富自己的视野。这无疑是作家的先决条件之一。我爱看书，也爱搞点“小创造”。我喜欢把自己的所见所闻，心情好坏，社会领悟。当你一口气把所说的话写下来，你就会明白我写作时的快乐感受。我写的作文常得到别人的指点，受到别人的称赞。面对称赞，我淡然一笑，这离我的梦想还差远了。可只要我还能控制自己的意识我就会为之坚持并为之努力下去！我相信不断练习，不断失败，是成功的前兆。
小鸟学飞不也是这样吗？我相信百分百的努力加上百分百信心，便会取得成功。即使失败我也不后悔。因为这途中我已让自己得到锻炼，使自已越臻完美！
六年级:冰梦梦
我的作家梦 作文 （1）
让月亮插上翅膀，带着我的梦飞向远方，让绚丽的鲜花来装点它吧，让我的梦变得更加夺目闪亮。
――题记
阳光如潮水般洒入窗内，蔚蓝的天空上涌动着如鸟羽般柔软的白色。此时，我的心中不禁泛起层层涟漪，我多想化作鸟儿，插上稚嫩的翅膀，去勇敢追寻自己的梦想，那个遥远如天空中的星辰，却又让我苦苦追寻的作家梦。
在我年幼时，就憧憬着有那么一个世外桃源，也正与辛弃疾所描写的“茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”相似。就在我四岁时，接过了第一本书――《365夜故事》，让我喜不自胜。当翻开书的那一刻，我就立刻被书中的内容牢牢地吸引住。我入了迷，被书中的人物迷得神魂颠倒，但更为书中那些有趣的文字而着迷。我天真地想到：这些是谁写的呀？
在我5岁时，才明白了世界上是有作家的，那些书都是他们写的。我突发奇想，笨拙的拿起笔，写下自己的所见所闻。虽然碰到了很多难题，但我还是坚持写完了。当我拿着自己的第一篇“佳作”走到老师面前，诚挚地递给老师。那一刻，我的心里无比激动，犹如翻腾的海浪，此起彼伏。老师接过我的作文，顿时大吃一惊，目瞪口呆，惊叹道：“一个五岁的孩子居然会写作文！”然后又专心致志地为我修改，也找出了许多“怪字先生”。老师都没在意，还是夸我写的好。从此，我就爱上了写作。
我慢慢成长，渐渐体会到了写作的乐趣。你能把深秋的宁静、端庄描写得淋漓尽致；也能把云蒸霞蔚、暮色苍茫描写得出神入化：或找到脑子里把惊险的一幕幕描写得栩栩如生……写作，是我表达内心的一种最好方式。
可渐渐地，我的文章变得词穷句穷，作文水平也急速下降。这时，我才想起了最初的朋友――书！我重新找到了它，我重新遨游在书的海洋中，每时每刻，心灵就会受到震撼。冰心的文章令我醉倒；林海音的《城南旧事》让我在童年的记忆中畅游……我细细地咀嚼，回味无穷！
那磅礴的气势从一文一字中悄然出现；那清秀艳丽、令人倾倒的河流山川，银装素裹的玉龙雪山，也都在文字中浮现。读着读着，另一幅景色又扑入眼帘：高耸入云的黄山屹立着，崖外，一片云海，轻柔、朦胧的雾涌动着，对面山头的迎客松若隐若现，一切都如此缥缈。自己似乎立即化作神仙，腾云驾雾，带着随从的两只白鹤飞向那景色如画的蓬莱瑶台……这样美的景，我怎能不如醉如痴、为之倾倒呢？读着读着，我竟读到了梦寐以求的世外桃源。天哪！这世外桃源竟藏在这一文一字中，忽然间蹦跳出来，令我欣喜若狂！想到：文字竟有如此大的魅力，胜过了那美丽的画面。
我想：只要有一颗热爱文学的心，我的作家梦离我还会远吗？
我坐在窗前，仰头望去，无边无际的黑幕上衬着一轮皎洁的玉盘，往地上撒下一把碎银，不免想起李白的《古朗月行》。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”忽又思道：即使梦想飞在青云端的明月一样遥不可及，但只要去出自己的汗水，梦――也终究会成真！
六年级:林贞巧我的作家梦作文（2）
我，从小就想当一名儿童文学作家。
我为什么会有这个梦想呢？请听我慢慢道来。
每当我捧起儿童文学作品时，总会被书中轻松、优美的语句所吸引住，书中精彩的内容使我的心也随着愉悦起来，感到无限的欢乐。
记得有一次，我的语文成绩不理想，只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮丧，无论做什么事都觉得十分乏味。无意间，我在书桌上看到了一本前几天刚买的《笑猫 日记 －－小猫出生在秘密山洞》，眼睛一下子就亮了起来，津津有味的捧起书读了起来。很快，我就被书中优美的词句所吸引住，有趣、搞笑的故事情节使我着了迷，让我把一切烦恼都抛到了九霄云外去了，整个人都沉浸在书中的无限欢乐里，心里装着的，不再是因为考试的失利而忧伤，而是为虎皮猫生下的四只小猫而高兴。愉悦万分，整个人又回到了往日的活蹦乱跳。从此，我更加确立了当儿童文学作家的念头，因为我也想把欢乐与幸福传递给每个人，让读者们都分享我的幸福、快乐。
当一名儿童文学作家，文化课自然不能落下。我还得利用课余时间多看些儿童文学作品，积累书中的好词佳句；并分析结构上、写法上的特点。当然，要成为一名儿童文学作家，多看书显然是不够的，还得坚持写作，锤炼语言。所以，我要坚持写作，养成写作的好习惯，并多向儿童文学刊物投稿，提高我的写作能力。我还得留心的去观察生活，选取写作的素材，因为一篇文章的选材也是很重要的。
我相信，世上无难事，只怕有心人。只要我肯努力，一定能够实现我这个从小的梦想，实现我的作家梦！你们说呢？
广东潮州饶平县饶平县师范附属小学六年级:小小雨我的作家梦作文（3）
我想要成为的人很多。当“辛勤的园丁”教师，当救死扶伤医生、给人带来快乐的歌唱家？？都令我心驰神往。但 我的理想 是当一名作家！
我并不是为了拿高额的稿费，亦不是为了出名。我所想的是：让别人分享我的快乐；体会我那淡淡的哀怨；把不平之事公之于众。这一理想在我很小时便树立了。当我读完“阳关姐姐”写的书时，我似乎能透过书籍了解她的个性。我能看到那些作家把心中所想流露出来时长舒的一口气。这是多么快乐的享受――开拓别人的视野，滋润他人的心田。从某种角度来说，它是最好的发泄方式。我知道我与理想十分遥远，但我将逆风前行。证明给所有人看：我能行！如果爸爸妈妈要出差，把我放在家里不管不顾，我一定会大吵大闹，上房揭瓦。但给我几本书，我有会悠然自得地看起来。忘了世界，也忘了自己。走进书中，离开这个喧嚣的尘世。书中的景色：花香馥郁，杨柳依依。多么的美丽！书中的人物：各有特点，性格独特。多么个性！书中的事物：跌宕起伏，变化无常。多么惊奇！看他人所写的书，借鉴别人的经验，丰富自己的视野。这无疑是作家的先决条件之一。我爱看书，也爱搞点“小创造”。我喜欢把自己的所见所闻，心情好坏，社会领悟。当你一口气把所说的话写下来，你就会明白我写作时的快乐感受。我写的作文常得到别人的指点，受到别人的称赞。面对称赞，我淡然一笑，这离我的梦想还差远了。可只要我还能控制自己的意识我就会为之坚持并为之努力下去！我相信不断练习，不断失败，是成功的前兆。
小鸟学飞不也是这样吗？我相信百分百的努力加上百分百信心，便会取得成功。即使失败我也不后悔。因为这途中我已让自己得到锻炼，使自已越臻完美！
六年级:冰梦梦
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