六年级演讲稿作文作文：临别时的挽留_1300字

临别时的挽留
　　 尊敬的老师，亲爱的同学们：
　　在这赤日炎炎，木麻黄树盛开的日子里，我们要饱含着泪水挽留住这段美好的回忆，挽留住这学校里的一草一木。
　　从南油小学的建立到迄今以来，窗前下那棵木麻黄树早已伴随我们多时了，已添上了六个年轮。是她，每时每刻都看着我们的成长；可当我们临近毕业时，却只能默默地看着她衰老着……每一个年轮，都刻满了每一个学期的精彩纷呈，仿佛是记录一桩桩事情的本子，让我们流年忘返。耳畔边又响起了琅琅的读书声，运动会的呐喊声，竞选班长的欢呼声，谆谆教诲的严厉声……
　　五年级的那天，操场上热火朝天。同学们个个摩拳擦掌，都为运动会做足了充分的准备。在裁判员吹响哨子的那一刻起，我们都很专注，操场上似乎静的无声无息。“哔”，一声令下，赛跑场上的同学们都齐刷刷的大步流星飞奔起来。也许，是因为赛跑道旁边的同学们加油助威的缘故吧，赛跑场上的同学们跑起来更带劲了，直接冲向了终点线。比赛过后，场面上留下的不是同学们的荣誉，而是同学们用汗水和苦练浇灌而成的成长足迹。
　　六年级的时候，呙老师就让我们轮流当班长，限期一个月。第一轮班长则是秦宇翔，自从他当上班长后，我们就欲欲跃试，个个都想当班长。可当那些人自告奋勇站在台上宣读自己想当班长的理由时，读着读着，就有了些羞涩之感，矜持着。脸一下子就涨到了高潮，在看看那些大眼瞪小眼的同学们时，就恨不得地底下有一条缝可以转进去。其实，我们是可以去敬佩他们的。因为，他们有勇气去站在台前说出很多人不敢说出的心声“我想当班长”！而且，他们肯定也做好了准备：比如说，当上班长后，如何去应对班级琐事的心里准备及没有当上班长而站在台前，望着众目睽睽的眼睛，做好的心里准备。这种竞选成功的瞬间，值得我们去为他称赞欢呼。因为，只有那些懂得付出的人，才会有收获！
　　每一个人的回忆，都会勾起对往事的回忆：比如说，望着上学期的“三好学生”的奖状，都不禁会令我想起一年级的时候经常惹老师生气的情景，也不禁会回忆起大人们在我小时候所说的：“他还小，不懂事……”
　　挽留着小时候的乳臭未干的气息，有点不太实际了。虽然我们可以大声地哭喊出来：“我们不要分开！”但一切都是梦的轮廓构造。唯一的办法就只能是挽留了。在春游时，我们天真灿烂的容颜被定格在了相机里，偶尔拿出来看看也是蛮好的！不会像那些人只记得原来的大概，而不记得具体干了些什么事情。
　　往事的桩桩件件，一提起来，就令人耳目一新。六年来的光阴，瞬间转逝，窗下的这棵木麻黄树，依然绽放着当年入学时的青春靓丽，花繁叶茂的情景，花苞已开得更美了，像是为我们送行，又像是临别时对我们的挽留。
　　再见了，亲爱的母校！当我们离开你的怀抱时，你已经让我们懂得了很多很多，哺育了我们丰富的知识。我们从牙牙学语，无知的小弟弟；小妹妹们，变成了知识渊博的大哥哥；大姐姐们！从脆弱，经过磨练，在到演变成强壮的我们，是经历了多少次的挽留，多少次的流泪，才含着泪水懂得了感恩。临别时的挽留，是对往事美好的回忆。是小学最后阶段的一门必修的课门。
　　六年级:田涛