六年级周记日记作文作文：友谊_3850字
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友谊
友谊
友谊 作文 （1）
我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友，友谊作文400字。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。我刚进班，李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，李林帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话，过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气，走到了李林的跟前。老师再次生气地说：“李林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。
在放学的路上，我对李林说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚，明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而李林却因为我生病了。
我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。
我和陈明是好朋友。一天上午课间，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，恶狠狠地踩了几脚，又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬！”说完，我头也不回地冲出教室。
中午，他主动和我打招呼，好像有什么话想对我说，刚要张嘴，我就故意跑得远远的，看着他愣在那里的样子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一样，心想，这就是罪有应得！下午上体育课时，老师说陈明不舒服，不来上课。我心想：难受了吧，这就是弄坏我小木船的下场！不好，忘带水杯了，我得上去拿。我三步并做两步，飞快地冲上楼，陈明不是不舒服吗？他怎么一会儿低头摆弄着什么，一会儿抬头四处看？一看我来了，他为什么慌忙地趴在桌子上？咦！他胳膊旁边好像露出一瓶胶水，怎么回事？看他这劲头，比我还足呢，没错！他肯定是装病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一样，兴奋极了，对！告老师去。哼，老师先找他谈话，再请他家长，陈明回家后再挨一顿打，看着他走进老师办公室，我都快笑出来了，总算为我的小木船报仇了，我轻松地舒了口气。
下课后陈明主动找到我，他一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，他双手慎重地捧着满是胶水的木船，递给了我。“给，修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗？”我愣愣地，羞惭地接过木船，心里像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做，“对不起，我不该……你不仅修好了木船，也修好了我们的友谊，它比以前更牢固。”
。
我们将木船放在水中，它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着。
六年级:我是死神5566友谊作文（2）
友谊是烈日当空的一片树荫，为你送去一片清凉；
友谊是黑暗之中的一盏明灯，为你送去一片光明；
友谊是人生旅途的一方驿站，为你送去一片风景。
每当回忆起儿时的往事，
我都会陶醉在流连忘返的温暖中。
六年级:dsy123友谊作文（3）
他，我并不认识，却给予我莫多的温暖。
我是从农村出来的孩子，性格很内向，不喜欢与其他人交流。上了初中以后，因为那里的人我都不认识，所以到那就一直独来独往。
直到有一天，班上养了一盆花，那花很漂亮。班上的每一个人都要轮流照顾它。今天轮到我了，我看到小花有点枯萎了，就想给它浇点水。一拎旁边的水壶——没水了。于是我就去附近的水龙头打水。等我回来时，发现有许多人围着小花。我也凑上去看看，刚刚挤进去，就听到一句喊声：“是她，就是她，是她今天照顾小花的。”我往声音那边望去，看见一位女孩用手指着我。我再看看小花，折了。
犹如晴天霹雳呀！怎莫会？我在班里人的责骂声中逃离了教室。坐在长椅上哭泣。这时他来了：“怎么了，心里不愉快？”他边说边拿出纸巾帮我擦泪。“嗯。你是？”面对如此温馨的话语我也禁不住的开了口。“哦，我叫张维，和你同班，刚才我都看到了，我相信不是你，我会帮你的。”说完就小跑着走了。
第二天，班主任老师走到教室：“同学们，你们误会xx同学了。小花的事不是她干的，张维同学看了教室的监控录像，是两个同学打闹的时候不小心弄折的。”老师说完，我瞅了一眼他，他也笑着看了看我。
我的脸红了，不知这是不是友谊，我认为这是，一种洁白无瑕的友谊。
六年级:米梦瑶友谊作文（4）
友谊天空￣无处不在
在友谊的天空中有无数的陌生人在向你招手微笑，而怎样确定他〔她〕是你的真心朋友呢？你当遇到困难时；伸出援手，鼎力相助，尽自己的微薄之力，全心全意的帮助你，不求回报。当你无比富有时，选择最意想不到的方式，默默的离开。你身边有这样的真心朋友吗？还有些朋友只有虚伪的外表，而没有具备潜在的内心。
而反过来你这样做，别人肯定也会和你交朋友的。要求别人可以，但同时自己也要做到。你认为自己在与朋友的相处中做到了这点了吗？这点说来容易但做起来却要靠一颗对朋友忠诚的恒心才能做到。这颗忠心会在对朋友有利的前提下伴随着朋友勇往直前，反而这颗忠心会在对朋友有害的前提下不断的劝告朋友早日回到正确的人生道路上来。正确的分辨朋友做的有利还是有害，将自己的各方利益远远抛开致不顾。这才是最值得信赖的真心朋友。
回过头来这样的朋友其实很多很多，只是你没有发现而已。但我相信只要你善于观察，善于交流。朋友总会从天而降的。同学们；让我们为了自己的那份纯友谊而奋斗吧。最后我衷心的祝愿天下朋友情将与天地共存·日月同金
六年级:龚荣华友谊作文（5）
颓废了的这几天、想了好多。想到一年级至五年级快乐的生活；想到当初那种单纯的日子……想到那段时间的那些人和那些事，虽然行为也许都很幼稚、但是却觉得很温馨。
我相信哪天我会忘记伤痛的。就像网络这种无聊却让人着迷的东西，把它看透之后总会厌烦总会腻的。还有，我的所有朋友们请不要把我当成玩具，滥情不适合你们，而我，也不是傻子。也许你们的真心，或许是一时兴起，但是友情这种东西不是想要便要，不要丢掉的幼稚游戏。在暴风雨后你们还会奢求树没倒、花没谢吗？分岔路口你向左，我向右，相逢只是场玩笑罢了。我想，如果之前我们没相遇，会比现在过得还好。
我到现在还是不相信友谊会天长地久，这只是一种幻想，因为太过相信所以向往。或许这种思想可以使人颓废或者激励一个人，但更多的是，人已被友谊这种东西牵着鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。
我已经不清楚自己要什么、懂得什么，或许说我失去了自己的方向。抛弃然后学会忘记，每人失意的人都是这样走过来的吧。
有时候友情可以不堪一击、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也许晚了、那些失去的，即使挽回了，也不会像以前那样吧。追逐你们以往的影子，祈祷在夜幕降临的时候灯火斓珊，只有这样、影子才不会消失，而我才能继续追寻。对吧？对不起、那些被我伤害过的朋友。
或许我该清醒了，堕落也许不适合我。时间扫过的痕迹我会去追寻、那些烦恼的事、结束了。
愿我所认识的每个人都快乐、幸福。
芗城第二实验小学六年级：任晓霞友谊作文（6）
友谊，对于不同的人来说，意义是不同的。也许，可以当做一种利用的工具；也许，可以彼此倾诉。
曾经有不少人在友谊站下车，到达友谊彼岸的人，其实不多。
往往是因为把友谊看得太重，才会伤的太深。
朋友之间互相嫉妒吵架，是常有的事。这一站，是最难坚持的。我，也曾在这里下过车。
友谊，只属于坚持下来的人。友谊，是公平的，只有坚持到最后的人，才能得到真正的友谊。
友谊，真的只是一种工具吗？
不，不是的、
真正的好朋友，他们的 字典 里没有绝交这个词。虽然，他和友谊是好朋友，但是，动不动就绝交的人，我想，也许他没有懂得友谊的意义。
霞浦第二小学五年级 罗艺杭友谊作文（7）
爱好文学的我们，是最真，最纯的好朋友，尽管学校里风言风语。
那是一天下午，我们这两男两女结伴走在回家的路上，一向开朗的冯静雨今天却沉默着。我关切的问：你怎么了？她呜咽着说：我就要转学了。我们一时沉默了……
在她转学的前天，我们要让她带着友谊出发。
刘镇为她买来了一个手绢，上面绣着‘友谊’两个字；王修羽自己织了一副手套。我想啊想，终于知道了我该送她什么礼物了。
我龙飞凤舞的在宣纸上写了两个字：友谊。送别会到了，我们都拿出自己的礼物，冯静雨快哭了，说：谢谢大家，我从来没有收到怎么珍贵的礼物，太谢谢大家了。我们也都哭了，四只手重叠在一起，许下了同一个愿望：以后一定会考上五中。
冯静雨，你现在好吗？
汾酒酒都小学5年级 石如玉
友谊 作文 （1）
我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友，友谊作文400字。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。我刚进班，李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，李林帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话，过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气，走到了李林的跟前。老师再次生气地说：“李林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。
在放学的路上，我对李林说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚，明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而李林却因为我生病了。
我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。
我和陈明是好朋友。一天上午课间，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，恶狠狠地踩了几脚，又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬！”说完，我头也不回地冲出教室。
中午，他主动和我打招呼，好像有什么话想对我说，刚要张嘴，我就故意跑得远远的，看着他愣在那里的样子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一样，心想，这就是罪有应得！下午上体育课时，老师说陈明不舒服，不来上课。我心想：难受了吧，这就是弄坏我小木船的下场！不好，忘带水杯了，我得上去拿。我三步并做两步，飞快地冲上楼，陈明不是不舒服吗？他怎么一会儿低头摆弄着什么，一会儿抬头四处看？一看我来了，他为什么慌忙地趴在桌子上？咦！他胳膊旁边好像露出一瓶胶水，怎么回事？看他这劲头，比我还足呢，没错！他肯定是装病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一样，兴奋极了，对！告老师去。哼，老师先找他谈话，再请他家长，陈明回家后再挨一顿打，看着他走进老师办公室，我都快笑出来了，总算为我的小木船报仇了，我轻松地舒了口气。
下课后陈明主动找到我，他一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，他双手慎重地捧着满是胶水的木船，递给了我。“给，修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗？”我愣愣地，羞惭地接过木船，心里像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做，“对不起，我不该……你不仅修好了木船，也修好了我们的友谊，它比以前更牢固。”
。
我们将木船放在水中，它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着。
六年级:我是死神5566友谊作文（2）
友谊是烈日当空的一片树荫，为你送去一片清凉；
友谊是黑暗之中的一盏明灯，为你送去一片光明；
友谊是人生旅途的一方驿站，为你送去一片风景。
每当回忆起儿时的往事，
我都会陶醉在流连忘返的温暖中。
六年级:dsy123友谊作文（3）
他，我并不认识，却给予我莫多的温暖。
我是从农村出来的孩子，性格很内向，不喜欢与其他人交流。上了初中以后，因为那里的人我都不认识，所以到那就一直独来独往。
直到有一天，班上养了一盆花，那花很漂亮。班上的每一个人都要轮流照顾它。今天轮到我了，我看到小花有点枯萎了，就想给它浇点水。一拎旁边的水壶——没水了。于是我就去附近的水龙头打水。等我回来时，发现有许多人围着小花。我也凑上去看看，刚刚挤进去，就听到一句喊声：“是她，就是她，是她今天照顾小花的。”我往声音那边望去，看见一位女孩用手指着我。我再看看小花，折了。
犹如晴天霹雳呀！怎莫会？我在班里人的责骂声中逃离了教室。坐在长椅上哭泣。这时他来了：“怎么了，心里不愉快？”他边说边拿出纸巾帮我擦泪。“嗯。你是？”面对如此温馨的话语我也禁不住的开了口。“哦，我叫张维，和你同班，刚才我都看到了，我相信不是你，我会帮你的。”说完就小跑着走了。
第二天，班主任老师走到教室：“同学们，你们误会xx同学了。小花的事不是她干的，张维同学看了教室的监控录像，是两个同学打闹的时候不小心弄折的。”老师说完，我瞅了一眼他，他也笑着看了看我。
我的脸红了，不知这是不是友谊，我认为这是，一种洁白无瑕的友谊。
六年级:米梦瑶友谊作文（4）
友谊天空￣无处不在
在友谊的天空中有无数的陌生人在向你招手微笑，而怎样确定他〔她〕是你的真心朋友呢？你当遇到困难时；伸出援手，鼎力相助，尽自己的微薄之力，全心全意的帮助你，不求回报。当你无比富有时，选择最意想不到的方式，默默的离开。你身边有这样的真心朋友吗？还有些朋友只有虚伪的外表，而没有具备潜在的内心。
而反过来你这样做，别人肯定也会和你交朋友的。要求别人可以，但同时自己也要做到。你认为自己在与朋友的相处中做到了这点了吗？这点说来容易但做起来却要靠一颗对朋友忠诚的恒心才能做到。这颗忠心会在对朋友有利的前提下伴随着朋友勇往直前，反而这颗忠心会在对朋友有害的前提下不断的劝告朋友早日回到正确的人生道路上来。正确的分辨朋友做的有利还是有害，将自己的各方利益远远抛开致不顾。这才是最值得信赖的真心朋友。
回过头来这样的朋友其实很多很多，只是你没有发现而已。但我相信只要你善于观察，善于交流。朋友总会从天而降的。同学们；让我们为了自己的那份纯友谊而奋斗吧。最后我衷心的祝愿天下朋友情将与天地共存·日月同金
六年级:龚荣华友谊作文（5）
颓废了的这几天、想了好多。想到一年级至五年级快乐的生活；想到当初那种单纯的日子……想到那段时间的那些人和那些事，虽然行为也许都很幼稚、但是却觉得很温馨。
我相信哪天我会忘记伤痛的。就像网络这种无聊却让人着迷的东西，把它看透之后总会厌烦总会腻的。还有，我的所有朋友们请不要把我当成玩具，滥情不适合你们，而我，也不是傻子。也许你们的真心，或许是一时兴起，但是友情这种东西不是想要便要，不要丢掉的幼稚游戏。在暴风雨后你们还会奢求树没倒、花没谢吗？分岔路口你向左，我向右，相逢只是场玩笑罢了。我想，如果之前我们没相遇，会比现在过得还好。
我到现在还是不相信友谊会天长地久，这只是一种幻想，因为太过相信所以向往。或许这种思想可以使人颓废或者激励一个人，但更多的是，人已被友谊这种东西牵着鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。
我已经不清楚自己要什么、懂得什么，或许说我失去了自己的方向。抛弃然后学会忘记，每人失意的人都是这样走过来的吧。
有时候友情可以不堪一击、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也许晚了、那些失去的，即使挽回了，也不会像以前那样吧。追逐你们以往的影子，祈祷在夜幕降临的时候灯火斓珊，只有这样、影子才不会消失，而我才能继续追寻。对吧？对不起、那些被我伤害过的朋友。
或许我该清醒了，堕落也许不适合我。时间扫过的痕迹我会去追寻、那些烦恼的事、结束了。
愿我所认识的每个人都快乐、幸福。
芗城第二实验小学六年级：任晓霞友谊作文（6）
友谊，对于不同的人来说，意义是不同的。也许，可以当做一种利用的工具；也许，可以彼此倾诉。
曾经有不少人在友谊站下车，到达友谊彼岸的人，其实不多。
往往是因为把友谊看得太重，才会伤的太深。
朋友之间互相嫉妒吵架，是常有的事。这一站，是最难坚持的。我，也曾在这里下过车。
友谊，只属于坚持下来的人。友谊，是公平的，只有坚持到最后的人，才能得到真正的友谊。
友谊，真的只是一种工具吗？
不，不是的、
真正的好朋友，他们的 字典 里没有绝交这个词。虽然，他和友谊是好朋友，但是，动不动就绝交的人，我想，也许他没有懂得友谊的意义。
霞浦第二小学五年级 罗艺杭友谊作文（7）
爱好文学的我们，是最真，最纯的好朋友，尽管学校里风言风语。
那是一天下午，我们这两男两女结伴走在回家的路上，一向开朗的冯静雨今天却沉默着。我关切的问：你怎么了？她呜咽着说：我就要转学了。我们一时沉默了……
在她转学的前天，我们要让她带着友谊出发。
刘镇为她买来了一个手绢，上面绣着‘友谊’两个字；王修羽自己织了一副手套。我想啊想，终于知道了我该送她什么礼物了。
我龙飞凤舞的在宣纸上写了两个字：友谊。送别会到了，我们都拿出自己的礼物，冯静雨快哭了，说：谢谢大家，我从来没有收到怎么珍贵的礼物，太谢谢大家了。我们也都哭了，四只手重叠在一起，许下了同一个愿望：以后一定会考上五中。
冯静雨，你现在好吗？
汾酒酒都小学5年级 石如玉
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