六年级周记日记作文作文：老师，我想对你说_1500字

老师，我想对你说
　　 　　老师，我想对你说　　作文　　（1）
　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要离开母校了。我怕以后没机会了，就趁现在对你说说　　我的心里话　　吧！
　　这六年里，我都是在你的怀抱里成长的，在成长的道路上难免会有些坎坷，是您一直在我的身旁鼓励我，照顾我。
　　，老师你就像那春雨，染绿了世界，而您却落入了泥土之中，有一句诗来赞美你最合适不过了：‘随风潜入夜，润物细无声。’在夜里，我们都进入了梦乡，可您呢？还在为我们批作业，备课，您不仅不辞辛苦，夜以继日的工作，还不求回报。只希望我们长大后能出人头地。
　　但是又有多少人人能够知道每个成功人的背后都有一位伟大的老师呢？
　　您不仅像场春雨，还像一本书。
　　在我们有不会的问题时，您总会耐心的教我们，我们终于在你的耐心教导下做了出来，可谓是：‘山重水复疑无路柳暗花明又一村’啊！你看到我们在把题解出来之后的兴奋的表情时，您也会露出久违的笑。
　　最后我想对老师说：“谢谢您！您辛苦了！我们一定不会辜负您的期望的！”
　　六年级:李雪芝老师，我想对你说作文（2）
　　三天可以休息喽，但是又有大堆大堆的作业了！不能玩了，我的美好时光啊，就这么被作业淹没了。早上要早起，写作业，中午要睡觉，老吗说：“睡一觉可以保持良好睡眠，就可以好好学习了。”晚上还要补课，那我这三天还能玩吗？可是没办法，谁让她是我妈呢？但是起码让我出来活动活动哈，老是闷在家了，会变成宅女的，我可不想变成书呆子。可是实话作业真的是很多，作文2篇，试卷4张，英语抄写单词就有6页，词语一大堆，还要抄写3遍！这还让不让人活了，这么多作业！其他的作业更是多上加多，老师在布置作业时，下面一大堆同学都在惨叫，说是世界末日到了！放学时我排路队时，一位同学问我：“语文抄什么？”我说：“抄，词语手册哈，好多地！”“真的么，别吓我啊！”“真的，不信你看。”我从书包里翻出，词语手册，拿给她看。“妈呀，语文老师疯了吧，这么多！”“是啊，真是多！”“看来我要晚上开夜工啦！”“我要shi了！”咳，这是我们班的同学爆出的话，在回家路上，我大叫一声：oh，mygod！no！我的3息日啊，泡汤了！
　　老师，您能不能放过我们一马啊，我们真的被这大堆大堆的作业压的喘不过气了，如果你认为这样就能让我们热爱学习的话，那么你错了，这样只会让我们对作业会更加反感，而不是你们口中的“热爱”。学习不是要开开心心、快快乐乐的学吗？老师你们能换位思考吗？想想我们的立场，晚上要熬夜，早上还要很早起来背这背那，你们不嫌烦吗？老师我只希望作业能少一点，并没有还想可望什么。只希望校园里的同学们能憧憬着美好的未来！
　　敬业小学六年级：羞滴滴艺老师，我想对你说作文（3）
　　时光荏苒，老师，您还好吗？
　　老师，我想对您说：您的声音；您的摸样；您的举手投足；时常浮现在我眼前；您对我们的关心，爱护，您的谆谆善诱，这一切，于今仍历历在目。
　　老师，我想对您说：您就是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
　　老师，我想对您说：您是辛勤的园丁，时刻为我们这些花儿浇水，施肥。
　　老师，我想对您说：是您教给了我们知识；是您教给了我们做人的道理：是您给了我奔向美好前程的希望。
　　老师，我想对您说：您是我生活航程中的掌舵者；您是奏响我人生乐章的指挥者。
　　老师，我想对您说：如果没有您的指引，我现在会变成一个一无所知的儿童，感谢您对我的培育。
　　说不尽的千言万语，我将之化作学习的动力来回报我亲爱的老师。
　　惠来县葵春小学五年级 周惠