听作文网『www.听作文.com』
当前位置:首页 > 作文库 > 三年级状物作文

三年级状物作文作文:可爱的小金鱼_4050字

电脑访问查看作文: 浏览: >> 更多三年级状物作文
可爱的小金鱼
可爱的小金鱼
        可爱的小金鱼  作文  (1)
  我家养了两条小金鱼,一条叫“吉祥”,一条叫“如意”。
  “吉祥”有一双大大的眼晴,像两颗黑色的宝石,它全身红彤彤的,尾巴就像一条红红的纱裙,游动的时侯左右摇摆,美极了!你瞧,那条戴着红帽子,穿着白裙子的那是谁?没错!是“如意”,它可是个臭美的家伙,它那双鼓鼓的小眼睛周围都恨不得抹上彩色的眼影,但确实很好看。
  小鱼们刚来我家时,胆子特别小,我每天上学时都会给它们俩喂食,刚开始,我抖着鱼食准备喂呢,小鱼一听见鱼食沙沙的声音,以为世界末日要来了呢,迅速地躲到水底,等我把鱼食倒进去,它俩确定了没有危险,才肯钻出水面吃东西,慢慢的,时间长了,小鱼们也不再怕沙沙的声音了,这沙沙的声音反而成了它们吃饭的信号了。
  有一次,我刚拿起鱼食,它们听到了声音,还没等到我投鱼食呢,它俩应争先恐后的把嘴巴探出水面,小嘴着急地一张一合,好像在说“太好了,太好了,开饭啰!”看着他们贪吃的样,我连忙给它们倒了一小把鱼食,它俩一见美食,飞一般的冲出过来,“吉祥”一口吞进了两颗鱼食,结果还没完全吞下去,又急忙吐了出来,看着它那狼狈的模样,我不禁哈哈大笑了起来;“如意”也不甘示弱,它大口大口地猛吃着,看着它俩狼吞虎咽的样子,觉得可爱极了。还有一次,我早上起床准备看看它们,结果,它俩沉在水底一动也不动,就像死掉了一样,把我吓坏了,我急忙用手轻轻地拍了拍鱼缸,这时,它俩却又慢吞吞地游了起来,哦!原来它俩也刚刚起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧!这俩小家伙可真调皮呀!
  我真喜欢我家这两条调皮又可爱的小金鱼,因为它们为我的生活增添了乐趣!
  三年级:陈薪旭可爱的小金鱼作文(2)
  我喜欢的小动物是小金鱼。它们住在姥姥家阳台的青花瓷鱼缸里。因为我经常去姥姥家,所以它们成了我的好朋友。
  小鱼的颜色可好看了,有红的,有黄的,还有黑的……它们非常招人喜欢。它们常常和我玩,我把手伸进水里,它们就游过来亲我,可好玩啦!
  我的小金鱼是一种观赏鱼,叫锦鲤。我经常观察它们,发现鱼是靠鳍来游动的,有胸鳍、腹鳍,有臀鳍、尾鳍,还有背鳍,它们有着各自的作用。我还注意到它们的喝水,很有意思。鱼儿靠鳃和水来完成喝水的。它们首先用鳃把水吸进去,然后再用嘴吐出来。最有意思的是鱼儿吃食。我把鱼食放进水里,吃食的时候,它们先朝食物的方向游过去,到了目标跟前,就会张开小嘴,一口把食物吞到肚中。有时食物太干了,鱼儿就会吃进去,再吐出来,这样反复两三遍,才吃下去。这是为什么呢?原来锦鲤是没有牙齿的。对啦,还有一个发现,就是鱼儿没有眼睑,在它们睡觉的时候,是睁着眼的,整个身体会在水中静止不动。
  平时我看不到小金鱼,只有周末去姥姥家,才能看到它们。我很想念它们,它们是我最好的玩伴,因为它们和我一起长大。
  天津和平区中心小学三年级:王若溪可爱的小金鱼作文(3)
  我家养了两条小金鱼,它们的颜色都非常鲜艳,姿态各异。
  它们其中一条全身红彤彤的,像披了一件红衬衫似的,一双鼓鼓的大眼睛像两个又大又软的肉球一样。另一条全身黑漆漆的,像是抹了一身的黑炭一样,那双机灵的大眼睛像溜溜球一样转着。
  每天早上,我起来第一件事就是给我心爱的小金鱼喂食。喂食是很讲究的,喂多了像金鱼就会撑死。我一洒下食,小金鱼们就争先恐后地开始吃饭,当我看到它们吃饱喝足的时候我才去吃早饭。
  小金鱼特别贪玩,它们一会儿顶顶对方,一会儿又咬咬对方,有时还碰得水面一层层波浪,想打倒了坏人一样,有时它们还翘着尾巴比美呢!可惜,好景不长,由于我喂养技术不高,有一条小金鱼还是选择了奔向另一个世界,我还为这事伤心了好久呢。幸运的是另一条有带给了我许多欢乐。
  三年级:魏文悦可爱的小金鱼作文(4)
  我家有两条可爱的金鱼,一公一母,它们俩是对夫妻。我的愿望是母鱼多产卵,这样就可以有许多小鱼,因为小鱼可爱。
  这两条金鱼穿着橙黄色的衣服,黑黑的大眼睛滴溜溜的直转。我每天早上都给它们喂食吃,它们总是抢着吃。吃得胖胖的,肚子就象一个很小很小的皮球。看到它们吃食的样子我直想哈哈大笑。记得有一次,我把鱼食放多了,差一点没把它们肚子撑坏了。我这几天一想觉得我做了一件傻事,很后悔。
  我非常喜欢这两条金鱼,因为它们给我带来了许许多多的乐趣。
  三年级:开心婷婷 瑶瑶 三(5)班可爱的小金鱼作文(5)
  一天,科学老师让我们买几条金鱼来进行观察。于是,我和妈妈来到公园里,买来了两条可爱的小金鱼。我如获至宝,小心翼翼地捧着,爱不释手。
  回到家,我放下塑料盒,仔细地观察起来。小金鱼的身上布满鳞片,在阳光的照耀下闪闪发光,变换色彩,活像变色龙;一张小小的嘴巴不停地一张一合,吐出一个个小泡泡,好像在说:“看看我,多漂亮呀!把我好好养下去吧!”还有那小巧玲珑的尾巴不停地摆动着,像是在炫耀自己的美丽。
  小金鱼吸进的水是从哪里进,又从哪里出呢?看着小金鱼一张一合的嘴和鳃,顿时一个疑问就在我的脑海里产生了。于是,我把一条小金鱼放进另一个装了水的瓶子里,又找来一些红墨水,挤进滴管里,等着小金鱼静下来。不一会儿,小金鱼不在那么活泼,渐渐地静下来了,我趁机想它的嘴边射了一些红墨水,可小金鱼好像早有了防备,迅速地闪开了。第一次我失败了,可我不气馁,再一次尝试。一次、两次、三次……终于,在第五次时,我成功了!我清楚地看到,小金鱼用嘴巴把红墨水吸进嘴里,又从鳃里吐了出来。
  金鱼不但有观赏价值,还能给人们带来更多的知识。我喜欢既可爱又美丽的金鱼!
  三年级:郑嘉琪可爱的小金鱼作文(6)
  我上次在公园钓了几条小金鱼。
  有一条黑色的,爸爸很喜欢它,它有鼓鼓的小眼睛,花一样的尾巴,游起来像蝴蝶一样。
  另一条是红色的,它那个小脑袋很灵活,每次都是它最听话。
  还有一条是最漂亮的,浑身长着小斑点,它穿着红色的衣裳绣满了一道道黑色的条纹。
  它们在我吃饭时说:“你还没给我喂食呢!”我在玩耍的时候它们在说:“我们呢?”我生气的时候它们互相提醒,“屋子外有妖怪。”
  妈妈非常喜欢它们,常常为它们换一盆清清的淡水,在里面放了五颜六色的贝壳,一个大大的海螺,还有皮蛋似的鹅卵石,真是一个温馨的家。
  鱼儿们自由自在地在鱼缸里游来游去,时而亲亲鱼缸,时而亲亲贝壳,时而亲亲鹅卵石,时而亲亲海螺,我忍不住也亲亲妈妈,妈妈说:“我们家又有一条‘亲嘴鱼’了。”
  我很高兴,更加喜欢小金鱼,每天和小金鱼一起玩,一起吃饭一起看电视一起入睡,每次见到它就像看见我最心爱的朋友一样。
  你们说我的小金鱼可爱吗?
  指导老师:肖花
  湖南省衡阳市文英学校三年级:陈颖可爱的小金鱼作文(7)
  我家有三条小金鱼。这都是我爸爸给我买的。
  这三条有一条是红色的。眼睛很大。圆溜溜的像一个皮球。它的名字叫小龙。第二条是白色的。它的身体是小龙的两倍。它的眼睛比小龙的要小一点点。它的腹鳍有一些红色。第三条小金鱼全身是红色的,只有尾巴和背鳍是黑色的。他们都喜欢吃面包。晚上的时候别看它们开着眼睛,其实它们睡了。
  我的小金鱼可聪明了。一天,我放学回家看到小金鱼在吐泡泡,突然小金鱼跳出了水面。接着,另外两条小金鱼也跳出了水面。
  “爸爸,为什么鱼要跳出水面呢?”我问。
  “因为要下雨了,水里很热,金鱼要跳出水面凉快一下。”爸爸回答说。
  我非常喜欢我的小金鱼。它很可爱,也非常有趣。
  湖南省湘西自治州古丈县第一小学三年级:朱启航可爱的小金鱼作文(8)
  我家有一只小金鱼,我每天都给它喂食,渐渐地我就和它成了好朋友。我很喜欢它!
  这条小金鱼是红色上带点金的。它的头很小,头上长着大大的像黑珍珠似的眼睛。背上的鱼鳞是红色和金色的,好像穿着红金色的旗袍。腹部是白色的,好像白色的内衣。尾巴是红色的,好像是红红的花束。它在水里行动自如,游来游去可爱极了!从远处看它就像一颗红珍珠,在水里游!
  有一次,该到喂小金鱼的时候了。我走到鱼缸前,小金鱼看着我,好像在说:“该喂食了。”我把鱼食扔了进去,它飞快地游了过来,一口吞下鱼食。然后它冲我点点头,好像在说:“我吃饱了,我吃饱了。”看它点头的样子真可爱!我看见它可爱的样子忍不住笑了起来。
  我喜欢这只漂亮而可爱的小金鱼!
  北京育英学校三年级:尉迟逸轩可爱的小金鱼作文(9)
  我家养的一条小金鱼,漂亮又可爱。头上一对眼睛鼓鼓的,看起来炯炯有神。一张“o”字形的嘴巴总是欢快地吐着泡泡。它的肚子胖乎乎的,背上镶嵌着金黄的鳞片,象穿的一件黄金甲,游动起来闪闪发光。它胸前的两片鱼鳍,就像两支船桨,帮助它划水,在水里穿行自如。不过最漂亮的还要数它的尾巴,像一条鲜艳的公主裙,游动时简直就是一朵盛开的金花。
  小金鱼刚买回来时,喂它饵料,它一开始不吃,好像很害羞、很害怕,等大家都熟悉了就不客气了。现在每当我去给它喂食,它就会摆动着尾巴欢快地游到水面上来,瞪着大眼睛,张着大嘴巴,一边吃一边和我打招呼。有时小金鱼吃了一大口就吐出了一个泡泡,有时把鱼食吃进去了又吐了出来,像在玩似的。吃完了,它的嘴巴向上翘着,好像在唱歌呢!不过这种小家伙很傻,从来也不知道什么叫“饱”。如果你不停地喂它,它会吃得胀破肚皮的。因此,我每次都只能喂它一点点。此外,我还经常让它到阳台晒晒太阳,这样它的颜色会更加鲜艳。
  有时我想逗逗小金鱼,便把手指放进水里,小金鱼以为是好吃的东西,便用嘴使劲地咬我的手指,却发现这个东西很硬很大却吃不着,而且没有一点味道,才知道上当了。这时,小金鱼便会晃动着它的大眼睛,好象对我翻白眼呢。
  看,多可爱的小金鱼!望着它在水中自由自在地游来游去,我就开心!
  北京市房山区琉璃河水泥厂学校三年级:夏子涵  

技巧推荐:安装手机APP,随时随地听作文!