五年级书信作文作文：给远方同龄人的一封信_1750字
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给远方同龄人的一封信
给远方同龄人的一封信
给远方同龄人的一封信 作文 （1）
远方的同龄人：
你们好！
我是佛山人，我在罗村中心小学读书，我很喜欢交朋友，所以写一封信给你们。
我在作文课上看到三张照片想和你们说。
第一张照片――在一个风雨交加的一天，很多雾把远处的景色蒙上了面纱。路上，有很多人踩着自行车，骑着摩托车，穿着雨衣行驶。雨一阵阵下，风一阵阵刮，发出“哗啦哗啦”的雨声，也有路上行车道声音。一位老爷爷“站”在马路中间为别人修摩托车，他没有双腿双脚，没有带雨伞，就穿着一身普普通通的工作服。雨水下载他的身上，风吹在他的身上，而他却依然专心认真的帮助别人修车，丝毫没有擦过身上的雨水。
第二张照片――在一条路上，一位五六岁的小男孩双手拿着两个大袋子，不知有多么重。他的头发不像正常孩子一样，估计是没太多钱来剪头发，留下了一缕长发。他的t-恤也是破烂不堪。他穿的鞋子也是不合脚的。他或许是要把瓶子卖出去，小时候就赚钱；或许他去卖场，要走很长一段路，中途又没水喝；或许他到了卖场，卖场的人突然不要了……可能酸涩就是小男孩活着的滋味吧！
第三张照片――一位小女孩穿着衣衫褴褛，偷偷在一个教室门口听老师对教室里的学生讲的话，说的知识。她是因为交不起学费而上不了学。在天底下，还有许多像她那样的孩子也上不了学。我突然想到自己，我上学很容易，而且教室又舒适：洁白的墙，新的黑板……
愿你们万事如意，身心健康！
五年级:钟辉龙给远方同龄人的一封信作文（2）
亲爱的同学：
你好！
虽然我们素不相识，但是，我希望我们可以彼此建立友谊，成为好朋友。
我先 自我介绍 一下吧！
我叫xxx，我是湖北十堰的一名小学生。我是一个活泼开朗的女孩，我在班上是个问题多的人，总是喜欢向别人提问题，，别人要是也不知道，我就会想各种办法找到答案，然后再向别人说我找到的答案。我在班上也是一个”活雷锋“总是喜欢帮助别人，因此，我的人缘也很好。听了我的介绍，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎样的呢？
这次”手拉手“的活动，我有一些想法，希望你看了，可以给我提出建议。
这次手拉手的活动，我的想法是这样的：我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。平时，多用书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活中的烦恼，或许还能找到解决的方法！
我希望这次”手拉手“活动可以让我们之间的友谊变得更好！如果，你有什么不顺心的事，可以写信告诉我。
祝：
身体健康！
你的朋友：xxx
XX年x月x日
五年级:黄亚军给远方同龄人的一封信作文（3）
亲爱的陈美婷同学：
你好！
当你收到我的来信，你一定觉得很惊讶吧？告诉你吧，最近我校正在开展一项“手拉手”活动，我也是在报纸上看见你的名字才“认识”你的。
首先先自我介绍。
我叫蔡滋芳，是广东省惠州市仲恺区陈江小学的一名学生。今年已经12岁了，我的性格活泼，学习成绩还算不错。我喜欢看书、唱歌……不知道你是一个怎样的女生？能写信告诉我吗？
接下来让我来告诉你我的学校的景色吧。
我的学校可美丽了：有三栋教学楼：综合大楼、科学楼、厚德楼。还有六个大花坛：花坛里的花开着鲜艳的颜色：红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。美丽极了！在花坛的周围还种着大王椰子、假槟榔…………它们都像一位位强壮的士兵，守护着大花坛。此外，还有一个大操场。操场是椭圆形的，一圈共有200米。是同学们跑步的好地方。操场是塑胶铺成的，可以让跑步的同学以免摔跤。
你们的学校是什么样的？学习生活也很丰富多彩吧？能写信告诉我吗？
通过这次“手拉手”活动，希望我们能成为好朋友！如果你有困难的话，我可以帮你。听说你那边缺书缺笔，如果你愿意的话，我可以用我的零花钱帮你买一些，然后送给你。
当你收到我的信后，请你能早日给我回信。我等待着你的回信。今天就聊到这里吧！下次有时间再聊。
祝：
学习进步！
远方的朋友：蔡滋芳
XX年3月1日
广东惠州陈江小学五年级:蔡滋芳
给远方同龄人的一封信 作文 （1）
远方的同龄人：
你们好！
我是佛山人，我在罗村中心小学读书，我很喜欢交朋友，所以写一封信给你们。
我在作文课上看到三张照片想和你们说。
第一张照片――在一个风雨交加的一天，很多雾把远处的景色蒙上了面纱。路上，有很多人踩着自行车，骑着摩托车，穿着雨衣行驶。雨一阵阵下，风一阵阵刮，发出“哗啦哗啦”的雨声，也有路上行车道声音。一位老爷爷“站”在马路中间为别人修摩托车，他没有双腿双脚，没有带雨伞，就穿着一身普普通通的工作服。雨水下载他的身上，风吹在他的身上，而他却依然专心认真的帮助别人修车，丝毫没有擦过身上的雨水。
第二张照片――在一条路上，一位五六岁的小男孩双手拿着两个大袋子，不知有多么重。他的头发不像正常孩子一样，估计是没太多钱来剪头发，留下了一缕长发。他的t-恤也是破烂不堪。他穿的鞋子也是不合脚的。他或许是要把瓶子卖出去，小时候就赚钱；或许他去卖场，要走很长一段路，中途又没水喝；或许他到了卖场，卖场的人突然不要了……可能酸涩就是小男孩活着的滋味吧！
第三张照片――一位小女孩穿着衣衫褴褛，偷偷在一个教室门口听老师对教室里的学生讲的话，说的知识。她是因为交不起学费而上不了学。在天底下，还有许多像她那样的孩子也上不了学。我突然想到自己，我上学很容易，而且教室又舒适：洁白的墙，新的黑板……
愿你们万事如意，身心健康！
五年级:钟辉龙给远方同龄人的一封信作文（2）
亲爱的同学：
你好！
虽然我们素不相识，但是，我希望我们可以彼此建立友谊，成为好朋友。
我先 自我介绍 一下吧！
我叫xxx，我是湖北十堰的一名小学生。我是一个活泼开朗的女孩，我在班上是个问题多的人，总是喜欢向别人提问题，，别人要是也不知道，我就会想各种办法找到答案，然后再向别人说我找到的答案。我在班上也是一个”活雷锋“总是喜欢帮助别人，因此，我的人缘也很好。听了我的介绍，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎样的呢？
这次”手拉手“的活动，我有一些想法，希望你看了，可以给我提出建议。
这次手拉手的活动，我的想法是这样的：我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。平时，多用书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活中的烦恼，或许还能找到解决的方法！
我希望这次”手拉手“活动可以让我们之间的友谊变得更好！如果，你有什么不顺心的事，可以写信告诉我。
祝：
身体健康！
你的朋友：xxx
XX年x月x日
五年级:黄亚军给远方同龄人的一封信作文（3）
亲爱的陈美婷同学：
你好！
当你收到我的来信，你一定觉得很惊讶吧？告诉你吧，最近我校正在开展一项“手拉手”活动，我也是在报纸上看见你的名字才“认识”你的。
首先先自我介绍。
我叫蔡滋芳，是广东省惠州市仲恺区陈江小学的一名学生。今年已经12岁了，我的性格活泼，学习成绩还算不错。我喜欢看书、唱歌……不知道你是一个怎样的女生？能写信告诉我吗？
接下来让我来告诉你我的学校的景色吧。
我的学校可美丽了：有三栋教学楼：综合大楼、科学楼、厚德楼。还有六个大花坛：花坛里的花开着鲜艳的颜色：红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。美丽极了！在花坛的周围还种着大王椰子、假槟榔…………它们都像一位位强壮的士兵，守护着大花坛。此外，还有一个大操场。操场是椭圆形的，一圈共有200米。是同学们跑步的好地方。操场是塑胶铺成的，可以让跑步的同学以免摔跤。
你们的学校是什么样的？学习生活也很丰富多彩吧？能写信告诉我吗？
通过这次“手拉手”活动，希望我们能成为好朋友！如果你有困难的话，我可以帮你。听说你那边缺书缺笔，如果你愿意的话，我可以用我的零花钱帮你买一些，然后送给你。
当你收到我的信后，请你能早日给我回信。我等待着你的回信。今天就聊到这里吧！下次有时间再聊。
祝：
学习进步！
远方的朋友：蔡滋芳
XX年3月1日
广东惠州陈江小学五年级:蔡滋芳
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